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让小学音乐课活起来
小学音乐教学
'活'教学
培养策略
新课改下怎样让小学数学课鲜活起来
新课改
数学课堂
教学氛围
生活化教学
让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
让课堂评价活起来
课堂评价
小学语文
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让动作示范在小学体育课中“活起来”
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 动作示范 体育教学 小学体育课 教学效果 学校教育 课堂效果 动作要领 课堂教学 心理接受 人才培养思路
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈凯 11 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动作示范
体育教学
小学体育课
教学效果
学校教育
课堂效果
动作要领
课堂教学
心理接受
人才培养思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
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0
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