论文降重
免费查重
对农村高中文科学生数学学习心理因素及效果调查问卷的分析
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
简析高中文科学生数学学习的现状与对策
高中
文科学生
数学学习
浅析高中文科学生数学学习的现状与对策
高中数学
文科学生
学习现状
对策
高中文科生学习数学心理障碍及对策
高中文科生
数学学习
心理障碍
对策
浅谈对文科学生数学能力的培养
思维能力
激励
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 对农村高中文科学生数学学习心理因素及效果调查问卷的分析 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文科学生 心理因素 学生心理 效果调查 班级环境 兴趣培养 调查过程 思考过程 方法渗透 发现过程 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2015,（25） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 134 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文科学生
心理因素
学生心理
效果调查
班级环境
兴趣培养
调查过程
思考过程
方法渗透
发现过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
期刊文献
相关文献
推荐文献
