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摘要:
翻译是医学英语教学中的重要部分,是学生必备的能力.然而,目前翻译教学存在很多问题,如医学英语课程设置与临床教学相对脱节,应尽快改革与完善.本文从教育教学实际出发,研究目前大学英语教学中翻译教学现状及翻译技巧,对如何改进医学生翻译能力教学提出了基本对策,探讨了在教学微观领域如何解决这些问题,具有实践意义.
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医学生专业英语翻译中的常见问题及对策
医学专业英语
翻译
问题
策略
浅谈大学专业英语翻译教学
翻译教学
教材
理论体系
浅谈大学专业英语翻译教学
翻译教学
教材
理论体系
内容分析
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文献信息
篇名 提高医学生专业英语翻译水平之教学技巧探讨
来源期刊 中国医药导报 学科 医学
关键词 医学英语 翻译 策略
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 R05
字数 3072字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李放 首都医科大学附属复兴医院干部保健科 31 109 6.0 9.0
2 魏新丽 首都医科大学附属复兴医院科教中心 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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医学英语
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