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摘要:
本文是针对三年级下学期的小学生来开展教学活动的.笔者认为,课堂上应以激发学生学习兴趣为主,鼓励学生大胆说、积极做,课堂要采用多种教学手段交替使用,创设情景,尽量利用实物、图片及课件等直观教具进行教学,以激发学生的求知欲望.
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文献信息
篇名 优化教学策略,提高英语教学的实效性——"It's on your desk"教学设计分析
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 优化教学 英语教学 实效性
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 文理教研
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G622
字数 2319字 语种 中文
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实效性
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学园
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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