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摘要:
媒体技术步入历史课堂,与新课改理念相融合,发挥出传统教学手段无法实现的效应。利用媒体技术,可以更好地创设历史情境,激活学生学习历史的兴趣、学习历史的思维、参与学习的主动性、学习历史的情感,给历史插上鲜活的翅膀,给历史课堂注入无限的生机与活力。
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篇名 媒体技术在历史教学中的运用策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 历史教学 媒体技术 作用
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G434
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1 苏红梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
媒体技术
作用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
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17168
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