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取法教材——作文细节描写指导策略探究
取法教材
细节描写
指导策略
从学生习作看细节描写
习作
语言
神态
关于小学作文教学中的细节描写探讨
小学
作文教学
细节描写
小学作文教学中细节描写的指导策略
小学作文
细节描写
作文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 细节的“美丽”--关于指导学生进行细节描写的思考
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈莉 4 1 1.0 1.0
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