健康教育在消化内科护理中的应用

• 作者: 王凤梅
• 来源期刊: 医疗装备
• 学科: 医学
• 关键词: 消化内科 护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1321字
• 语种: 中文

摘要

目的：研究并探讨健康教育在消化内科护理中的应用效果。方法：选取2013年1月～2015年1月在消化内科接受治疗的100例患者作为研究对象，按照电脑随机抽取的方法，将这100例消化内科患者分为对照组50例和观察组50例。对照组患者采取常规护理措施，观察组患者在常规护理措施的基础上实施健康教育模式。对患者的焦虑症状、睡眠质量以及护理满意度进行评估。结果：与护理前相比，两组患者的焦虑症状、睡眠质量均得到显著的改善（P ＜0.05），观察组患者的焦虑症状、睡眠质量改善情况更加显著（P ＜0.05）。与对照组相比，观察组患者对护理服务的满意度明显提高（P ＜0.05）。结论：在消化内科的护理过程中，实施健康教育模式具有显著的效果，可有效改善患者心理状况，提高睡眠质量，有利于疾病的治疗，同时还能提高护理满意度，有利于护患关系的和谐发展。