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摘要:
我国已经于2015年在全国范围内正式启动了住院医师规范化培训制度,实现与国际医学教育培训模式接轨。在住院医师规范化培训全覆盖的背景下再次强调对开展临床医学专业本科教育的医学院校的临床本科阶段的教育情况进行调查评估,特别是与全球医学教育最基本要求的符合度进行评估,有助于为以后的临床医学本科毕业生能够顺利过渡到毕业后住院医师规范化培训等继续教育阶段,对保障医学教育质量,提高我国临床医学本科教育教学水平,促进医学教育的改革与发展等都具有现实而深远的重要意义。
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文献信息
篇名 住院医师规范化培训背景下的全球医学教育最基本要求
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 住院医师规范化培训 全球医学教育最基本要求 临床医学专业 本科教育
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 继续教育实践
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 R192.3
字数 1955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.09.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王若琦 右江民族医学院临床学院心脏内科 38 111 5.0 8.0
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2020(8)
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研究主题发展历程
节点文献
住院医师规范化培训
全球医学教育最基本要求
临床医学专业
本科教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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