探索“1+X”教师培训，立体化培育“四有”教师

• 作者: 阎红
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 教师 培训 内容 模式 创新
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 百家论坛
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

教育部2011年公布了幼儿园、小学及中学教师三个教师专业标准，明确了一名合格教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标，进一步对小学教师的基本素养和要求进行了细致、专业地梳理和规范，2014年，总书记习近平提出了做“四有”教师，本文探索教师培训的“1+X”，创新教师培训内容和模式，立体化提高教师培训队伍整体素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎红	陕西省宝鸡市小学教师培训中心	7	0	0.0	0.0