新课程背景下高中数学开放式教学的策略

• 作者: 刘兆成
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 新课程 开放式 高中数学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

开放式教学的教学重点是以“人”为本的新型教法。是一种在教学中通过调动学生的感官感受力和兴趣，并且结合实际生活情况，使得教学效果达到更加形象化作用的新型教学。这种具有针对性、可变性的教学方法，在高中数学的教学工作中具有极大的应用价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兆成		8	3	1.0	1.0