中职生自我定位偏差对其成才的影响及指导对策

• 作者: 刘治国
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 自我定位偏差 成才
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2
• 字数: 4093字
• 语种: 中文

摘要

中职生由于不能准确认识自我，不能准确认识自我的能力和价值，对自我定位产生了偏差，因而导致了一系列异常问题的发生，对其顺利成才产生了极大的负面影响。本文分析了中职生自我定位偏差的表现、原因，并据此提出了一些指导对策，希能帮助其走向成才之路。

作者信息

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1	刘治国		1	0	0.0	0.0