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摘要:
根据新课程改革的具体目标:“要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”现代多媒体技术、网络教室为教师摆脱枯燥的讲解和繁琐的实验提供了可能,教学活动中如何充分利用现代教育技术创造性地开发共享课程资源,促进学生发展?下面结合教学实践谈一点体会与做法。
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篇名 现代教育技术在课堂教学中的应用
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 现代教育技术 教学 现代 课件 作用
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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现代教育技术
教学
现代
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作用
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期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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