限时讲授,有效导学——浅谈导学案下的小学英语限时教学

• 作者: 瞿燕
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 导学 学习过程 教师主导作用 自主学习意识 拓展训练 情绪高涨 语言学习 颜色词汇 成员需要
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿燕		8	2	1.0	1.0