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摘要:
药物化学是一门实验性很强的学科,实验教学在整个教学中起着举足轻重的作用.本文对目前宁夏医科大学药学院药物化学实验教学中存在的问题进行分析,并且依据本科药物化学教学大纲和药学类本科专业认证对药物化学实验的要求,提出进行创新型、应用型人才培养,以 "一体化、四层次"的实验教学体系为载体,以能力为本的多元化的教学模式为手段,培养高素质的创新型应用型药学人才.
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文献信息
篇名 药物化学实验教学存在问题及其改革措施的探讨
来源期刊 广州化工 学科 医学
关键词 药物化学 实验教学 教学改革 专业认证
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号 R914.5
字数 2289字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄青 宁夏医科大学药学院 18 25 3.0 4.0
2 王志忠 宁夏医科大学药学院 85 303 9.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药物化学
实验教学
教学改革
专业认证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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