探索情景教学法在初中数学教学中的合理运用

• 作者: 姚国进
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 初中数学 情景教学 运用策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

摘要：新课改要求教师们要引导学生主动学习、主动探索知识，提高学生的综合能力而非仅仅是知识的积累，而数学教学中采用的情景教学法符合了新课改的要求，引导学生们在课堂上积极参与进来，融入到学习的氛围之中，不断思考、不断探索．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚国进		2	0	0.0	0.0