浅析如何在美术课堂中发挥学生的主体作用

• 作者: 颜燕军
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 美术课堂 学生主体作用 积极性
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

美术教育是我国素质教育的重要内容。有效的美术课堂中，学生应该是课堂的主体，并且这样的身份应贯穿美术课堂教学的整个过程。文章从学生的角度出发，总结和归纳美术课堂发挥学生主体作用的策略，希望可以实现现阶段美术课堂教学质量的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜燕军	连云港市新海实验中学苍梧校区	1	10	1.0	1.0