初中数学合作性教学探究

• 作者: 薛晓霞
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 合作教学 难点探究 策略研究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准下，合作交流学习已经成为数学教学的首要方式。这是一种创意和实效共存的新型数学教学理论。而共同合作交流更是前进的一大动力，是一种比知识更重要的能力，也是素质教育的重要的内容。学会与他人共同合作，培养学生在生活中的合作精神是教育不可或缺的组成成分。本文就初中数学合作性教学进行交流探究。

作者信息

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1	薛晓霞		1	0	0.0	0.0