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家排技术在大专院校心理咨询专业个人成长课程中的运用
家排技术在大专院校心理咨询专业个人成长课程中的运用
作者:
王玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家排
大专院校
心理咨询
个人成长
摘要:
大专院校心理咨询专业的成长课程如何能做到有效至关重要,家排技术对解决此问题效果明显,同时还能满足职业需要并提升学生的综合素质.本文探讨了如何在大专院校心理咨询专业个人成长课程中运用家排技术,以取得较好效果.
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文献信息
篇名
家排技术在大专院校心理咨询专业个人成长课程中的运用
来源期刊
吉林省教育学院学报(下旬)
学科
教育
关键词
家排
大专院校
心理咨询
个人成长
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
高等教育教学实践
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2582字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.038
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王玲
齐齐哈尔高等师范专科学校教育系
24
44
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
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家排
大专院校
心理咨询
个人成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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