无机化学实验教学改革的探讨

• 作者: 肖昕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 无机化学实验 教学改革 问题 改革措施
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教 改 教 研
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: H191
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

时代在发展，社会在进步，社会的教育机制和体系也在不断进行改革和创新，教学方式也在逐渐的完善。传统的无机化学实验课重点培养了学生的基本操作能力和基本素质，但是这种以应试为目的的教育方式已经无法满足社会对高素质人才的培养需求，对无机化学实验教学的改革是十分迫切的。无机化学实验教学的改革对化学实验教学效果的提高起着重要的积极作用，还可以激发学生在化学实验方面的学习兴趣，有利于学生在化学实验方面的基本操作能力，可以进一步培养学生的创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖昕	贵州大学大环化学及超分子化学重点实验室	24	57	5.0	6.0