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摘要:
初中政治教学重视实效性,作为初中政治教学的归宿点,只有真正将实效性落到实处,才能够切实实现初中政治教学的目标.情感教学是实现实效性的关键,作为政治教师,要重视日常教学中的情感教学,以进一步强化初中政治教学的实效性.
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文献信息
篇名 论初中政治教育中的情感教学
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 政治教育 情感教学 评估
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
政治教育
情感教学
评估
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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