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化学实验,让学生体会探索的幸福
化学实验,让学生体会探索的幸福
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摘要：
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培养学生化学实验能力的体会
学生主体
实验能力
实验操作
中学化学实验教学与学生创新能力培养的探索
化学实验教学
学生创新能力
培养
开设综合化学实验的探索与尝试
综合化学实验
创新意识
能力培养
初中化学教学中趣味化学实验的实践与探索
初中化学
趣味化学
实践与探索
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 化学实验,让学生体会探索的幸福 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1958字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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