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摘要:
形体是一项比较优美的健身项目,越来越多的人参与其中,它可以强身健体,放松心情,保持体形,还可以培养高雅的气质和团队的协作。
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学习兴趣
形体课
影响因素
教学方法
微课在舞蹈形体类教学中的应用研究
舞蹈教学
微课
形体教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议形体课
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 形体 锻炼身体 姿势 体形
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓萌 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
形体
锻炼身体
姿势
体形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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