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摘要:
随着现代社会的不断进步,科学技术也在急速发展,自从我国提出教育改革后,信息技术与教育的结合已经成为不可阻挡的趋势。通过信息技术多媒体在初中数学教学过程中的应用,可以最大限度地调动学生的积极性和主动性,帮助学生发挥学习热情,提高学习效率和教学质量。所以在教学中,老师要不断改进教学方法和教学思想,运用新型的教学思维和多媒体技术,把初中数学与信息技术结合起来,培养学生的自主学习能力,让学生学会学习。本文通过结合我国当前的教育发展状况和信息技术的发展,探讨如何运用信息技术培养和提高学生的自主学习能力。
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文献信息
篇名 利用信息技术,培养学生数学自主学习能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 自主学习 初中 数学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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作者信息
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1 黄晓峰 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
自主学习
初中
数学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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