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针对技校电工专业一体化教学模式的研究
技校
电工专业
一体化
教学
电工基础实验实训一体化教学的探讨
电工基础
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模块
探索
实施
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'理实一体化'
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高职高专
艺术设计
专业基础
课程教学
一体化教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 职高电工专业电力拖动“一体化”教学点滴谈 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 电力专业 电力拖动 一体化教学模式 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 149 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
电力专业
电力拖动
一体化教学模式
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
总被引数（次）
21953
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