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初中英语课堂有效性教学的几点建议
初中英语课堂有效性教学的几点建议
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摘要：
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初中英语课堂师生互动的有效性初探
初中英语
师生互动
有效性
浅析初中英语课堂教学有效性
中学英语
学习主体
教师因素
课前准备
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
提高初中英语课堂教学有效性的途径
初中英语
教学方法
教学有效性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中英语课堂有效性教学的几点建议 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学效果 课堂有效性 新课标实施 角色扮演 think 课堂教学 讨论教学 语言实践 思考总结 课件展示 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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