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摘要:
班主任要确立正确的世界观、人生观和价值观,做社会主义核心价值观的践行者,要严守高尚的品行准则,做学生美好心灵的领跑者和行为规范的促进人,要坚守爱岗敬业、乐于奉献的人生态度,做学生一生的朋友和精神导师。
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小学低年级
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策略
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浅谈小学班主任工作艺术
小学
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工作艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试谈师德水平对班主任行为艺术的决定力
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 师德水平 班主任 行为艺术 榜样 敬业 奉献
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G451.6
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1 吕丹彤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师德水平
班主任
行为艺术
榜样
敬业
奉献
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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