高职院校汽车类专业"工学交替"(三阶段)教学模式探索

• 作者: 龙佳庆
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 汽车类专业 工学交替 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2794字
• 语种: 中文

摘要

在高职院校汽车类专业教学中实施"工学交替"(三阶段)教学模式,对实际教学中"工学交替"的运行与管理方式进行阐述,就如何提升"工学交替"效果与质量提出几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙佳庆		15	27	3.0	4.0