药理学教学改革对高职高专护理专业学生影响的研究

• 作者: 唐莎莎
• 来源期刊: 当代医学
• 关键词: 药理学 教学改革 高职 高专 护理专业
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 字数: 2405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4393.2015.23.111

摘要

目的 研究药理学教学改革对高职高专护理专业学生的影响.方法 选取贵阳护理职业学院2011级高职高专护理专业三年制大专生100人,分为试验组和对照组(n=50).试验组采用药理学教学改革模式进行教学,对照组采用传统教学模式进行教学.第3年进入医院实习结束后,对学生各自所在医院护理部的带教老师进行问卷调查.结果 试验组在药理学知识水平"较好"占70%、用药健康教育"较好"占70%、临床护理用药技能"较好"占76%、自主解决问题能力"较好"占78%、与科室协作能力方面"较好"占74%;对照组在药理学知识水平"较好"占36%、用药健康教育"较好"占46%、临床护理用药技能"较好"占44%、自主解决问题能力"较好"占50%、与科室协作能力方面"较好"占48%,试验组明显优于对照组(P<0.05).结论 药理学教学改革对高职高专护理专业学生的影响是必要和重要的,学生在药理学知识水平、用药健康教育、临床护理用药技能、自主解决问题能力、与科室协作能力方面均有明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐莎莎	贵阳护理职业学院药学系	9	6	1.0	2.0