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摘要:
阐述以广西经贸职业技术学院30个专业为研究对象,根据高职专业建设绩效评价的内涵基于DEA构建高职专业建设绩效评价指标体系,并构建C2R模型,为开展实践研究并分析专业建设存在问题,进而提出调控措施奠定研究基础.
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文献信息
篇名 基于DEA的高职专业建设绩效评价指标体系和模型构建研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 专业建设 DEA 绩效评价指标体系 模型 构建
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 专题研究·评价与监控
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G
字数 2659字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何志明 24 25 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
专业建设
DEA
绩效评价指标体系
模型
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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