发散思维在初中物理教学中的应用探析

• 作者: 叶民福
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 发散思维 物理习题教学 初中物理 教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

摘要：今年来，随着教育改革的不断进步，发散思维在课堂教学中显得尤为重要．传统的课程往往表现出枯燥、乏味，同时，学生在课堂上提不起精神来．因此教师的责任就是不断引导学生去问问题，在问中学习，在问中思考，在问中不断收获知识．文章论述了发散思维对物理习题教学的重要意义，并且进一步分析了发散思维应该坚持的策略，为今后物理课堂更好的发展提供了一些理论依据和建议．

作者信息

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1	叶民福		2	0	0.0	0.0