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摘要:
新媒体内容丰富、形式多样、传播速度快,给高职学生心理健康教育工作带来了机遇,也带来了新的挑战.通过分析新媒体时代高职学生心理存在的问题,提出建立高职学生网络心理健康档案,构筑立体化的网络心理健康教育,优化心理健康教育工作队伍,创新心理健康教育工作载体,丰富新媒体时代高职学生心理健康教育形式.
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文献信息
篇名 新媒体视阈下高职学生心理健康教育研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 新媒体 高职学生 心理教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育学·心理学
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 G711
字数 2176字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2015.05.090
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