信息技术与高职英语教学整合应用探究

• 作者: 王希峰
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中英语 整合应用
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 前沿教育
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

信息技术进入高职教学是现在很多高职学校的普遍现象，现在很多高职院校都改变传统的教学模式，通过信息技术的探究来提高高职的教学质量。信息技术能够迅速的发展和应用是因为信息技术是有其显著的特点和自己独特的优势，我们在平时的教学过程中要运用信息技术和高职教学的整合模式相结合，运用情境教学、进行主体模式以及互动学习模式的开展，所以开展教学的时候要从老师、学生这两个主体的角度不断地进行探讨，要让英语教学在应用技术发展中的一些问题得到解决。给学生更多自我发挥的空间，提升学生整体能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王希峰		23	6	1.0	2.0