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摘要:
班主任工作要适应形势的发展,必须与时俱进,大力改进班主任工作中与素质教育不相一致的种种弊端,正确处理好各种关系,逐步实现班主任工作的民主化,科学化和实际化,不断增强班主任工作的力度和效度.
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素质教育
班主任主导
作用发挥
机制
领导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质教育中的班主任工作
来源期刊 重庆与世界:学术版 学科 教育
关键词 中学教育 素质教育 教学工作 班主任
年,卷(期) 2015,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
中学教育
素质教育
教学工作
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
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