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摘要:
生活中包含着丰富的数学元素,有着深刻的数学内涵,生活元素给数学教学提供了源源不断的素材。生活元素有效解决了小学数学学科中的各项问题,拉近了学生与数学之间的距离,可以帮助学生更好的理解和消化数学知识。在小学数学教学中,教师要密切小学数学与生活之间的联系,合理的选择数学生活元素,合理创设情境,培养探究兴趣,提升学生参与课外作业的兴趣。
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文献信息
篇名 生活元素在小学数学教学中的应用分析
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 生活元素 小学数学 数学问题
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号
字数 2208字 语种 中文
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研究主题发展历程
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生活元素
小学数学
数学问题
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期刊影响力
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