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摘要:
随着教育信息化的不断发展,多媒体技术已成为教育改革的主流。在牧区中职学校,大部分都是学习成绩较差的学生,特别是数学成绩,这极大影响了他们学习的积极性。多媒体技术使传统的数学课堂融入图形、文字、声音、动画等多媒体,从而激发学生学习数学的兴趣。本文主要从我校教师利用多媒体丰富数学课堂的实际情况,对多媒体与中职数学整合的优势进行探讨。
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多媒体技术在中职数学教学中的有效性
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知识面
教学内容
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中职数学
CAI课件
具象与抽象
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合作学习
中职数学
教学策略
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 牧区中职数学教学中多媒体的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 牧区 中职 数学 应用
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 王青红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
牧区
中职
数学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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