在教学评价改革中的一些探索与尝试

• 作者: 梁利荣
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 教学评价改革 学生发展 素质教育 实施
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

教学评价是教学活动的一个重要环节。为此，我们进行了教学评价改革方面的探索与尝试。第一，调研考试科目与非调研考试科目同等重要，形成性评价与终结性评价相结合；第二，从命题方面进行改革；第三，用客观公正的量化标准进行评价。实践证明，这一改革促进了所有学生的全面发展和素质教育的全面实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁利荣		2	1	1.0	1.0