综合训练对孤独症儿童25例的疗效观察

• 作者: 张润英
• 来源期刊: 临床研究
• 学科: 医学
• 关键词: 综合训练 孤独症 儿童 疗效观察
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 临床治疗
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: R749.94
• 字数: 1564字
• 语种: 中文

摘要

目的 观察综合训练对25例孤独症儿童的疗效观察.方法 本次研究选取我院50例孤独症患儿作为研究对象(2012年2月~2015年2月).随机分成对照组和观察组,对照组有25例患者,观察组有25例患者.对照组孤独症患儿不接受综合训练,由门诊随诊.观察组孤独症患儿接受综合训练.结果 观察组孤独症患儿在训练后ABC、CARS量表的分值、ATER的分值明显低于对照组的孤独症患儿的分值(P<0.05).结论 对孤独症患儿实施综合训练具有一定的疗效.