听觉综合训练对儿童孤独症的疗效评估

• 作者: 任灵敏 叶蓓
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 听觉统合训练 疗效 评估 儿童 孤独症
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 539-540
• 页数: 2页
• 字数: 1354字
• 语种: 中文

摘要

目的：就听觉统合训练对儿童孤独症疗效进行探讨与评估。方法选取了在2012年12月~2013年12月我院所收治的100例儿童孤独症患者，通过儿童患者临床资料的分析与研究，随机将其划分为对照组与观察组，两组病例各为50例，两组均予以传统综合治疗和引导式教育，观察组基于此予以听觉统合训练，通过一段时间的治疗，利用孤独症治疗评估量表来对两组治疗后的疗效进行评估。结果在本次研究中，相对于对照组而言，观察组孤独症治疗总分比较低，二者所存差异具有统计学意义，即P＜0.05。结论从本次研究的结果来看，在儿童孤独症的临床治疗中，基于传统综合治疗和引导式教育再予以听觉统合训练来实施治疗，治疗效果较为显著，在临床中值得推广以及应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶蓓	河南省郑州市儿童医院心理科	5	8	1.0	2.0
2	任灵敏	河南省郑州市儿童医院心理科	3	2	1.0	1.0