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摘要:
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提升小学生英语写作能力之妙计
模仿为先
由浅入深
阅读训练
小学生英语写作能力培养策略的研究
小学英语
教学
写作能力
构建趣味课堂,提升小学生数学素养
小学数学
趣味课堂
数学素养
浅析小学生写作能力的培养与提升
写作兴趣
思想观念
观察能力
阅读
积累
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 引进活水,构建灵动课堂——浅析小学生英语写作的提升
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学生 英语写作 写作能力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丽虹 江苏省常州市武进区马杭中心小学教育集团 6 2 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
英语写作
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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