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摘要:
小组协作教学是全部学生依照合作的模式分成若干个小组,在高中信息技术课堂上,利用小组教学模式,可以在最大程度上培养学生的学习兴趣,促使他们依据课堂内容进行深层次的探讨与探究。因此,在目前的教学环境之下,探究小组协作学习的方法在高中信息技术课堂上的具体运用具有很现实的意义。
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教学方式
教学方法
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小学信息技术课堂
教学现状
新模式
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初中
信息技术
实际应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小组协作,助信息技术课堂教学恣意翱翔
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 高中 信息技术 小组协作
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
小组协作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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