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摘要:
信息技术课既不受重视,又被游戏、QQ抢占“地盘”,很多学校的信息技术课不仅没实现教学目标,而且还养成了学生很多不良习贯。作为信息技术教师决不能这样听之任之,必须积极思考、探索,结合实际情况完成信息技术课的教学目标。
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文献信息
篇名 浅析信息技术课
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 信息技术课 游戏 任务驱动 分组教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166,167
页数 2页 分类号
字数 9630字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许跃林 1 0 0.0 0.0
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信息技术课
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