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摘要:
高校贫困生资助工作倾向于经济救助,往往忽略对贫困生精神情感、素质能力等需求的积极回应。人文关怀的欠缺窄化了资助育人功能发挥。资助育人工作以人文关怀为切入点,真正关怀贫困生的切实需求、促进其立志成才。
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高校贫困生
贫困生资助
能力资助
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文献信息
篇名 人文关怀视域下高校贫困生资助工作的探索
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 人文关怀 高校贫困生 资助育人
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G647
字数 3463字 语种 中文
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人文关怀
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