阅读和写作一体化在英语教学中的实践分析

• 作者: 赖程瑞
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 阅读写作 一体化教学 高中英语 实践
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 交 流
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 3579字
• 语种: 中文

摘要

在新的英语教学任务及新的教学体制下，英语教学面临着严峻的考研，教育中普遍存在的填鸭式教学方法使提高英语教学水平阻碍重重。本文针对目前英语教学中存在的割裂式填鸭教学方式的弊端，提出阅读和写作一体化教学的重要性，通过分析英语阅读与写作的深层次本质联系，探讨了针对阅读和写作一体化教学在高中英语教学中具体的实施情况。本文旨在对阅读和写作一体化教育理念进行完善和扩充，并且就个人教学经验为同是教育研究者与实践者的教师们提供一点绵薄的力量。

作者信息

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1	赖程瑞		1	0	0.0	0.0