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摘要:
口语的教育是高职英语教学的重要环节,也是学生英语进行实际运用能力训练的主要方法。但是,在现阶段的高职高专院校内,学生在学习英语过程中都普遍存在着口语较差的问题。本文从当前高职英语口语教学过程中存在的问题出发,对影响高职学生英语口语学习的因素进行分析和研究,从而提出相对应的措施。
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文献信息
篇名 高职英语口语教学现状及对策
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 高职英语 口语 教学 现状 对策
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教 育 研 究
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 H319
字数 1785字 语种 中文
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