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基于生本理念的高中英语阅读习题评讲课策略
生本理念
高中英语
阅读习题
评讲策略
如何发掘物理习题中的隐含条件
初中物理
习题
隐含条件
浅析初中化学教学中的习题设计
初中化学
习题教学
设计
思考
实效性
减负
习题设置中的评批与素质教育
习题
学生
教学
素质
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理习题评讲课的形式转换例谈
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2658字 语种 中文
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中学物理(初中版)
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