浅谈如何实现小学英语教学的高效性

• 作者: 周玲芳
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语兴趣 学生情绪 教学效率
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

小学生在学习英语过程中如果仅仅对英语单词和英语句型死记硬背，枯燥的学习方式会让他们逐渐失去学习的兴趣。如果教师在小学英语教学过程中运用有趣的教学手法来吸引学生，让他们感受到在英语学习的乐趣，就能激发学生学习英语的兴趣，使他们不断树立起学好英语的信心，使英语课堂教学效率不断提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲芳		5	1	1.0	1.0