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摘要:
我国英语教学主要是以提高学生的语言技能为主,英语教师在教学中应围绕大纲,针对学生自身发展和实际进行有效的教育教学,从教学内容、教学艺术、语感培养、考评设想等多方面入手,突出学生个性的发展和潜能的挖掘,让英语学习深入生活,充满乐趣,从而培养出符合社会发展的高素质英语人才。
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文献信息
篇名 对英语教学四个方面的思考
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 英语教学要求 教学艺术 语感培养 考评探索
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 -- 外语教学
研究方向 页码范围 148-149,153
页数 3页 分类号
字数 4960字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学要求
教学艺术
语感培养
考评探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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15
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