新常态下高中生集体荣誉感教育研究

• 作者: 吴洪辉
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 新常态 集体荣誉感 班级管理
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

当前90后独生子女为高中生的主体，他们在体力、智力与社会环境发展上明显优于80后，而在个性品质方面他们又普遍存在个性鲜明，独立自主而又相互依存，感情脆弱，缺乏计划性与随意性，情绪多变，其中又以自我为中心最为突出。高中时学生成长的关键期，是学生思想、行为定位成熟的时期，因此，开展新常态下的集体荣誉感的教育对于高中生树立正确的人生观，世界观，价值观起着很重要的作用。本文主要浅谈个人在班级管理中的一些想法与具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洪辉		1	0	0.0	0.0