基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
翻转课堂理念是比较先进的教学理念,其在提升学生学习积极性、增强学生学习自觉性方面发挥着重要作用.本文将翻转课堂理念引入土地资源管理专业课程设计中,探讨专业课的教学新模式,并提出比较详细的设计步骤.翻转课堂在未来有助于提升土地资源管理专业学生学习能力及专业综合素养.
推荐文章
供给侧改革下土地资源管理专业课程体系优化
供给侧结构性改革
土地资源管理专业
课程体系
人才有效供给
土地资源管理专业实践教学体系研究
土地资源管理专业
实践教学
体系构建
人力资源管理专业课程知识图谱设计原理及要点
人力资源管理
课程体系
知识图谱
设计原理
设计要点
国内典型高校土地资源管理专业课程体系比较
土地资源管理
课程体系
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于翻转课堂理念的土地资源管理专业课程教学设计
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 翻转课堂 土地资源管理专业课程 教学设计
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G642
字数 2318字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲春玲 新疆农业大学管理学院 217 1058 14.0 23.0
2 王承武 新疆农业大学管理学院 111 223 7.0 10.0
3 刘志有 新疆农业大学管理学院 56 190 8.0 10.0
4 葛倚汀 新疆农业大学教务处 22 66 5.0 8.0
5 古力先·司马义 新疆农业大学管理学院 4 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (5124)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2015(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
土地资源管理专业课程
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导