高职院校“2+1”培养模式下学生职业发展与就业指导教学体系浅析--基于校企合作的视角

• 作者: 黄小奇
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 就业指导 2+1 职业能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教 育 研 究
• 页码范围: 26-26,39
• 页数: 2页
• 分类号: G717.38
• 字数: 2896字
• 语种: 中文

摘要

一直以来，高职院校的学生的就业问题就是一个备受社会关注的问题，职业能力人才供求失衡的问题日渐突出。而高职院校就业指导课程是一门新兴的学科，其课程开发、内容体系还处在不断探索的阶段；适逢人才培养模式改革，在高职院校转型对人才培养探索“2+1”模式。综上，本文对高职院校“2+1”培养模式下的就业指导课程应如何建立科学的教学体系进行分析探索，并结合校企合作，引进企业对就业指导课进行教学实践，在课程体系构建和教学实施等方面进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小奇		16	7	1.0	2.0